Skip navigation

3. A gyógypedagógiai gyakorlatok rendszere és időkerete. Színterek, célok és tevékenységek. Szervezési formák.

Célok

A fejezet célja, hogy a gyógypedagógus-hallgató ismerje meg a gyógypedagógiai gyakorlatok teljes szisztémáját és az egyes kurzuselemek egymásra épülését a Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógiai Kar Gyógypedagógus-képző Intézetének képzésében.

Tartalom

A szegedi gyógypedagógus-képzés gyakorlati irányultsága.

Gyógypedagógiai gyakorlat tanegységek a szegedi képzésben.

Gyógypedagógiai gyakorlat, a tanterven átívelő folyamat.

Gyakorlatszervezési formák.

Kulcsfogalmak

gyógypedagógus-képzés, gyógypedagógiai gyakorlat, mintatanterv, képzési és kimeneti követelmények