Kutatás és Oktatás az Innovációs Korban Nemzetközi Szimpózium, Arad

2019. május 23-25. között nyolcadik alkalommal került megrendezésre
az aradi Aurel Vlaicu Egyetemen az „Internation Symposium Research
and Education in an Innovation Era” elnevezésű nemzetközi konferencia,
melyen a Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar
Testnevelési és Sporttudományi Intézetét négy oktató képviselte.

A délelőtti ünnepélyes megnyitón Dr. Ramona Lile rektor megnyitó beszédét követően a
meghívott intézmények képviselőinek sorában Dr. Győri Ferenc intézetvezető mondott
köszöntőt, melyben méltatta a szegedi és az aradi egyetem között kialakult jó szakmai
kapcsolatokat, egyre bővülő együttműködési lehetőségeket.
A délutáni folyamán 14 szekcióban folyt a tudományos tanácskozás. A „Health related
physical fitness versus skills related physical fitness – new perspectives approach to physical
fitness” elnevezésű sporttudományi szekció az egyetem Testnevelési és Sporttudományi
Karán került lebonyolításra. Dr. Vasile Liviu Andrei dékáni köszöntőjét követően a plenáris
ülés második előadójaként Dr. Győri Ferenc a „Considerations for the health promotion of the
adult population through recreational sport activities” c. előadását mutatta be.
Mondandójában hazai és nemzetközi felmérések alapján felvázolta a magyar lakosság
egészségi állapotát, fizikai aktivitásának jellemzőit, a mozgásszegény életmód
következményeit, ezután beszélt a szabadidősport fejlesztése érdekében Magyarország
kormánya által elindított, az Európai Szociális Alap támogatásával megvalósuló pályázati
programokról, s ebben a Testnevelési és Sporttudományi Intézet szerepéről.
A szekcióelőadók sorában Dr. Molnár Andor „Introduction of a longitudinal international
(RO-SVK-HU) study about body composition, motor developement and quality of life among
6-7-year-old pupils” előadásában arról számolt be, hogy a Testnevelési és Sporttudományi
Intézet által koordinált, jelenleg a második szakaszában levő magyar-román-szlovák
nemzetközi kutatás keretében zajló, a mindennapos testneveléssel kapcsolatos iskolai
mérések során milyen nemzetközileg ismert tesztek kerültek bevezetésre, illetve hol tart a
vizsgálat különböző mérési helyeken jelenleg. Vári Beáta PhD-hallgató egy már lezajlott
vizsgálat (Eating and sport recreation habits among university students in Szeged)
eredményeit prezentálta a Szegedi Tudományegyetem hallgatóinak sportolási és étkezési
szokásairól, önértékeléséről, sportmotivációjáról, valamint a káros szenvedélyekkel és
stressz levezetési módokkal kapcsolatos attitűdjeiről. Katona Zsolt PhD-hallgató 3. és 4.
osztályos tanulók, valamint szüleik úszásoktatáshoz való viszonyát vizsgálta, kérdőíves
módszerrel. Előadásának (Thoughts about swimming education: facts and oppinion)
konklúziójaként az oktatói személyiség, az oktatott anyag nehézsége és az uszodai
környezet meghatározó szerepét emelte ki.