III.10. A játékok alkalmazása az iskola különböző foglalkoztatási formáiban
Minden foglalkoztatási forma keretében fő feladat a rendszeres játékigény kialakítása, a játékkultúra fejlesztése.
Az iskolai és iskolán kívüli játékfoglalkozások szervezeti formái a következők:
- testnevelés óra
- óraközi szünet
- kirándulás
- testnevelési bemutató
- tanítási szünetek
- napközi otthon
- diáksportkörök
A játékoktatás eredményességének feltételei
- a didaktikai elvek érvényesítése
- a tanár felkészülése
- a játéktér és játékeszközök megléte
- a játék-egészségügyi és balesethárítási követelmények betartása
- tanulási és tanítási motiváció, aktivitás

A testnevelési játékok jó lehetőséget biztosítanak a különböző
feladatok megoldására.