Kihirdették a Digitális világ tanára pályázat nyerteseit
Kihirdették a Digitális világ tanára című pályázat nyerteseit, akik a tantervi tematikák és óravázlatok mellett interaktív táblára készített anyagokkal, videoklipekkel és osztályblogokkal is színesítettek pályamunkáikat.
Óvoda kategóriában Kávai Andrea, a Kincskereső Napközi Otthonos Óvoda pedagógusa, általános iskola kategóriában Tusorné Fekete Éva, a Gyömrői Weöres Sándor Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola pedagógusa ért el első helyezést. A kreatív különdíj kategória nyertese Percs Kriszta lett, a budapesti Széchenyi István Általános Iskolából. Az Informatika-Számítástechnika Tanárok Egyesülete (ISZE) különdíját Gáspár Nóra, a Vakok Óvodája, Általános Iskolája, Speciális Szakiskolája, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézménye Kollégiuma és Gyermekotthona munkatársa érdemelte ki.
A Digitális világ oktatási anyagot a Media Smart Hungary Oktatási Közhasznú Nonprofit Kft. készítette a Telenor együttműködésével a 9-11 éves korosztály számára. Az oktatási anyag célja olyan készségek, képességek fejlesztése, amelyek segítik a gyermekeket eligazodni a világhálón, a digitális média világában, továbbá megtanítják őket értelmesen használni a kommunikációs technikákat – idézték fel a szervezők az MTI-hez kedden eljuttatott közleményükben.
A Digitális világ tanára című pályázatot azzal a céllal hirdették meg, hogy megismerjék a szabadon felhasználható és alakítható program kipróbálásának első tapasztalatait. A pályázó pedagógusoktól munkájuk során bevált, mások által is alkalmazható esetpéldákat vártak, amely a Digitális világ tananyag kreatívabb alkalmazásához, esetleges továbbfejlesztéséhez is hozzájárul. A szervezők az óvodapedagógusokra és a felső tagozatok tanáraira is kiterjesztették a pályázható kategóriákat.
A pályázók a szokásos tantervi tematikák és óravázlatok mellett interaktív táblára készített anyagokkal, plakátokkal, keresztrejtvényekkel, videoklipekkel, osztályblogokkal és Facebook-alkalmazásokkal színesítettek a pályamunkákat. A végső döntést az egymástól függetlenül értékelő szakértők véleménye alapján kialakult összpontszám határozta meg.
MTI