methodus@methodus.hu 6725 Szeged, Hattyas sor 10.
Telefon: 62/546-346

Útravaló- MACIKA Ösztöndíjprogram esélyteremtő ösztöndíjak – pályázati kiírás

2013. június 24. - methodus.hu

Az Emberi Erőforrások Minisztériuma (a továbbiakban: EMMI) megbízásából az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő (a továbbiakban: Támogatáskezelő) az Útravaló Ösztöndíjprogramról szóló 152/2005. (VIII. 2.) Korm. rendelet (a továbbiakban: Rendelet), az államháztartásról szóló 2011. évi CXCV. törvény (a továbbiakban: Áht.) és az államháztartásról szóló törvény végrehajtásáról szóló 368/2011. (XII. 31.) Korm. rendelet (a továbbiakban: Ávr.), alapján nyílt pályázatot hirdet a 2013/2014. tanévben az Útravaló – MACIKA Ösztöndíjprogram esélyteremtő Út a középiskolába és Út az érettségihez alprogramjaiban való részvételre .

 HÁTTÉR

A 2005 óta működő Útravaló – MACIKA Ösztöndíjprogram esélyteremtő alprogramjainak célja a hátrányos helyzetű tanulók iskolai sikerességének elősegítése. A 2012/2013. tanévben csaknem 17 700 hátrányos helyzetű és halmozottan hátrányos helyzetű tanuló/hallgató, valamint 5521 mentor kapott támogatást (ösztöndíjat) az esélyteremtő alprogramok keretében.

A 2012/2013. tanévtől az esélyteremtő ösztöndíjak esetében – tekintettel a legrosszabb továbbtanulási esélyű gyermekek körében a roma, cigány származású gyermekek magas arányára, valamint a Kormány és az Országos Roma Önkormányzat között létrejött Keretmegállapodásra – valamennyi esélyteremtő alprogramba a támogatottak legalább 50%-áig roma származású tanulót kell bevonni (az 50%-os korlát nem a pályázó intézményben tanulók, illetve pályázók számára vonatkozik, hanem a Támogató által támogatásban részesített tanulók számára).

A források lehetővé teszik, hogy a 2013/2014. tanévben legalább 4000 fő a programba újonnan belépő roma tanuló részesüljön támogatásban.

 1. A PÁLYÁZAT CÉLJA

 Az egyes alprogramok célját, valamint az egyes alprogramokra vonatkozó speciális szabályokat a jelen pályázati kiírás elválaszthatatlan részét képező 1-2. számú mellékletek tartalmazzák (1. sz. melléklet: Út a középiskolába alprogram; 2. sz. melléklet: Út az érettségihez alprogram).

 2. A PÁLYÁZAT FORRÁSA

A pályázat forrását az Út a középiskolába és az Út az érettségihez alprogramok vonatkozásában a Magyarország 2013. évi központi költségvetéséről szóló 2012. évi CCIV. törvény 1. mellékletének XX. Emberi Erőforrás Minisztérium fejezet 20/59/7 Roma ösztöndíj programok című fejezeti kezelésű előirányzata biztosítja.

 3. A PÁLYÁZATON IGÉNYELHETŐ TÁMOGATÁS

 Az esélyteremtő alprogramok keretében

• a tanuló ösztöndíjban és – nem pénzügyi – mentori támogatásban

• a mentor 7.000 Ft/tanuló/ hó ösztöndíjban részesül.

 Az Út a középiskolába alprogram keretében elnyerhető tanulói ösztöndíj összegét a jelen pályázati kiírás elválaszthatatlan részét képező, az egyes alprogramok speciális szabályait tartalmazó mellékletek határozzák meg.

 A mentor az utolsó kéthavi (május-június) ösztöndíjra való jogosultságának feltételeit szintén a mellékletek tartalmazzák!

Az ösztöndíjasok ösztöndíja a személyi jövedelemadóról szóló 1995. évi CXVII. törvény 1. számú melléklet 4. 16. pontja szerint adómentes bevételnek minősül.

 4. A PÁLYÁZATI PROGRAM TARTALMA

 A tanuló – a pályázat benyújtásával – vállalja , hogy amennyiben a pályázaton nyer, az alábbi feladatokat látja el:

• Együttműködik a mentorral;

• Közreműködik az egyéni fejlesztési terv elkészítésében, és aktívan részt vesz a háromhavonkénti értékeléseken, ahol saját munkájának, eredményeinek értékelésén túl a mentorral közös munkájukat érintő észrevételeket és javaslatokat tesz;

• Eleget tesz iskolalátogatási kötelezettségének, és az ösztöndíjas időszak alatt igazolatlanul 10 óránál többet nem mulaszt.

A mentor – a pályázat benyújtásával – vállalja , hogy amennyiben a pályázaton nyer, különösen az alábbi feladatokat látja el:

• Az általa mentorált tanulóval kapcsolatosan vele és szüleivel egyeztetve egyéni fejlesztési tervet készít, ez alapján az osztályfőnök az érintett pedagógusok bevonásával legalább háromhavonta értékeli a tanuló haladását, fejlődését, illetve az ezeket hátráltató okokat. Az értékelésre meghívja a tanuló szülőjét, a tanulót, indokolt esetben a gyermekjóléti szolgálat, a gyámhatóság, illetve a nevelési tanácsadó képviselőjét. Az értékelés eredményét – kitérve az értékelésen résztvevők észrevételeire is – az egyéni előrehaladási naplóban írásban is rögzíti.

• Az ösztöndíjas időszak alatt a mentorált tanuló tanulmányi előmenetelének nyomon követését, valamint a mentorálás során alkalmazott pedagógiai eszközök hatékonyságának vizsgálatát lehetővé tevő – tanulónként eltérő tartalmú – egyéni előrehaladási naplót vezet. Az egyéni előrehaladási naplót a Támogatáskezelő által előre megadott formátumban és tartalmi elemekkel készíti el.

• A vonatkozó tanév rendjéről szóló miniszteri rendeletben meghatározott tanítási szünetek kivételével rendszeresen és személyesen kapcsolatot tart az általa mentorált tanulóval, ezen belül legalább heti 3 órában – önállóan vagy több tanuló esetén csoportosan – a mentorált tanuló felkészítésével foglalkozik, amely foglalkozásokat folyamatosan dokumentálja a tanulóról vezetett egyéni előrehaladási naplóban.

• Rendszeresen személyesen kapcsolatot tart az osztályfőnökkel, illetve szükség esetén a szaktanárokkal.

• Családlátogatáson vesz részt a tanév során minimum egy alkalommal.

• Részt vesz azokon a találkozókon, szemináriumokon és egyéb rendezvényeken, amelyeket a pályázat kiírói a program sikeres lebonyolítása érdekében szerveznek.

• Amennyiben a pályázaton nyertes tanuló nem rendelkezik adóazonosító jellel, segítséget nyújt az érintett tanulónak, illetve szüleinek az adóazonosító jel igénylése során.

 Amennyiben a mentor a köznevelési intézmény alkalmazásában áll, úgy a fenti feladatokat a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 1. számú mellékletének Harmadik rész II. 6. és 9. pontjaiban, illetőleg a nemzeti köznevelésről szóló törvényben meghatározott munkaköri feladatain felül köteles ellátni.

 5. A TÁMOGATÁSI IDŐSZAK

 Az esélyteremtő alprogramok keretében a jelen pályázati forduló során elnyerhető támogatás a 2013. szeptember 1-től a 2014. június 30-ig terjedő időszakra vonatkozik.

 6. A PÁLYÁZAT BENYÚJTÁSÁRA JOGOSULTAK KÖRE

6.1. Az esélyteremtő alprogramok keretében tanulóként pályázhat a Magyarország területén működő köznevelési intézménnyel tanulói jogviszonyban álló azon magyar vagy külföldi állampolgár, aki a pályázat benyújtásának időpontjában:

• halmozottan hátrányos helyzetű,

• családba fogadott,

• átmeneti nevelésbe vett,

• védelembe vett,

• ideiglenes hatállyal elhelyezett,

• utógondozásban,

• utógondozói ellátásban részesül vagy

• hátrányos helyzetű

és a 2013/2014-es tanévben nappali rendszerű iskolai oktatás keretében az egyes alprogramonként eltérő, 1-2. számú mellékletekben meghatározott intézményben és évfolyamon/képzésben tanul. Az Út a középiskolába alprogram esetében csak az a tanuló pályázhat új belépőként, akinek a 2012/2013-as tanév végi tanulmányi átlaga eléri a 3,5-öt.  

Kizáró okok:

A 2012/2013. tanévben esélyteremtő ösztöndíjban részesített és évismétlésre kötelezett tanuló a 2013/2014. tanévre új pályázatot nem nyújthat be.

Tovább: http://www.emet.gov.hu/tarsadalmi-felzarkozas/utravalo-macika/utravalo-macika-130621