1. A matematikai képességfejlesztés módszereiről

Rövid elméleti áttekintést adunk a 3-6 éves korosztály kognitív fejlesztésének szükségességéről és lehetőségeiről. A hallgatók megismerik az óvodai nevelés matematikai vonatkozásait, lehetőségeit, a játékos fejlesztés szükségességét. Megismerik a fogalomalkotás elméleti alapjait, lépcsőfokait, amely indokolja a halmazszemlélet fejlesztését már az óvodában is.  Activity játék keretében a hallgatók maguk fedezik fel a matematikai fejlesztés problémáit, módszereit, lehetőségeit. A hallgatók képesek lesznek különböző reprezentációban ábrázolni fogalmakat, fejlődik kommunikációs képességük.