Szakirodalom

Bartos Éva (szerk.): Olvasókönyv a biblioterápiáról. Budapest, 1989, Országos Széchényi Könyvtár Könyvtártudományi és Módszertani Központ. p. 17.

Bartos Éva: Biblioterápia és a közművelődési könyvtárak. In.: Hátrányos helyzetű olvasók könyvtári ellátása. In:   Csapó Edit (szerk.)  Múzsák: OSZK KMK, 1984, 100-108., Budapest

Blaska (2004): Children's Literature That Includes Characters With Disabilities or Illnesses. In: Disability Studies Quarterly Winter 2004, Volume 24, No.1

Hybertson (1982): Children’s Literature and the Mainstreamed Elementary Student. Augustana College, Sioux Falls, S.D., 1982.

Parker és Ackerman (2007): Character Education in Literature-Based Instruction. Faculty Publications and Presentations. Paper 33. http://digitalcommons.liberty.edu/educ_fac_pubs/33

Prater és Dyches (2000): Developmental Disability in Children’s Literature: Issues and Annotated Bibliography. MRDD Prism Series, Volume, 3. Council for Exceptional Children, Arlington, VA. Div. on Mental Retardation and Developmental Disablilities.

Sridar és Vaughn (2000): Bibliotherapy for All Enhancing Reading Comprehension, Self-Concept, and Behavior. TEACHING Exceptional Children, Vol. 33, No. 2, pp. 74-82. http://teachingld.net/pdf/teaching_how-tos/bibliotherapy_for_all.pdf