Skip navigation

III. Játéktörténetek és fantáziajátékok

Célok

Az előző két fejezet az óvodai irodalom formavilágáról szólt, amelynek kezdetben a tartalmi elemeknél nagyobb szerepe van a gyermeki befogadásban. A következő fejezetekben az gyermekirodalom képi világával foglalkozunk. A jelen fejezet első része azon óvodai műfajokat veszi sorra, amelyekkel bevezethetjük a gyerekeket az epika világába. Az óvodai irodalmi foglalkozás a játéktevékenységhez áll a legközelebb, ezért ezeket a helyzetkomikumra, csattanóra épülő, illetve különféle eszközökkel könnyen eljátszható történeteket „játéktörténeteknek” neveztük el. Nem feltétlen a legkisebbeknek valók, de tematikai szempontok miatt a fejezet második részében tárgyaljuk a gondolkodást próbára tevő nonszensz formákat, a várakozás meghiúsítására épülő történeteket.