A foglalkoztatási forma megválasztása

A gyakorlási formák megválasztásához, kiválasztáshoz figyelembe kell venni:

• a rendelkezésre álló időt;
• a feldolgozandó tananyag mennyiségi és minőségi jellegét;
• foglakozás, tanóra jellege típusa (új anyag, gyakorlási anyag,)
• a lehetőségeket (gyakorló helyek, eszközök, szerek);
• a csoport (osztály) létszámát;
• az oktatási módszereket
• tanulók életkora, előképzettsége
• tanár, oktató felkészültsége

A szempontok a figyelembevétele a hatékony, gazdaságos időkihasználást és az eredményes munkavégzést kell, hogy segítse. A tanórai vagy sportfoglalkozás keretében történő tanítás eltérő lehetőséget hordoz magában a résztvevők foglalkoztatást illetően. A testnevelési foglalkoztatásokat a résztvevők számtól függően megkülönböztethetünk egyéni és együttes foglalkoztatást.

• Egyéni foglalkoztatást délutáni sportfoglalkozásokon speciális célok és feladatok megvalósítása érdekében lehet alkalmazni pl: tehetséggondozás, gyógytestnevelési feladatok végzése.
• Együttes foglalkozás keretében történik a gyakorlati tanítás testnevelés órán és a délutáni sportfoglalkozásokon a tanulók létszámának, tanítási anyag tartalmának, sajátosságának figyelembe vételével.

A délutáni sportfoglalkozásokon a foglalkozás jellege, sokszínűsége teremti meg a foglakoztatási formák változatos megjelenését.

Az együttes foglalkoztatási formát a szerint csoportosítjuk, hogy a résztvevők egyidősben azonos vagy különböző feladatot végeznek.