Módszertani szempontok a fejlesztés folyamatában

A 6-18 évesek tanulók optimális, egészséges testi fejlődése és fejlesztése érdekében az életkori sajátosságok figyelembevétele mellet az oktatóknak kiemelten fontos szem előtt tartania azokat a tényezőket, melyek munkája eredményességét befolyásolják. Nevezetesen:

• a szülők, nevelők összehangolt, kiegészítő munkája
• az örökölt adottságok + környezeti hatások interakciója (kölcsönhatása)
• külső tényezők a táplálkozás és a rendszeres fizikai aktivitás
• egyéni eltérések figyelembevétele - akceleráció - retardáció
• adott életkorban optimális terhelés biztosítása
• megfelelő mennyiségű és minőségű napi rendszeres testmozgás
• a deformitáshoz vezető egyoldalú terhelés elkerülése - sokoldalú képzés
• képességek fejlesztését legszenzibilisebb életkori szakaszban történő megvalósítása
• kiemelt oktatói FELELŐSSÉG a tanulók egészséges fejlődéséért, fejlesztéséért.