Ellenőrző kérdések

1.) A mozgáskészség kialakulásának fázisai a Bezárás (1): JXUwMDNjJXUwMDExJXUwMDA3JXUwMDA0JXUwMDE3JXUwMDQxJXUwMDRiJXUwMDA0JXUwMDAwJXUw MDFkJXUwMDE2JXUwMDBkJXUwMDA3JXUwMDhmJXUwMDgyJXUwMDBhJXUwMDlh fázisa, a finom koordináció Bezárás (2): JXUwMDMzJXUwMDAyJXUwMDA4JXUwMDBkJXUwMDBkJXUwMDBhJXUwMDFlJXUwMDE5JXUwMDhkJXUw MDkyJXUwMDEy és Bezárás (3): JXUwMDM1JXUwMDA4JXUwMDAyJXUwMDE0JXUwMDA5JXUwMDEzJXUwMDA1JXUwMDhkJXUwMDkzJXUw MDE2JXUwMDExJXUwMDE5JXUwMDhkJXUwMDkyJXUwMDEy .

2.) A változó feltételek melletti gyakorlás jelenti a Bezárás (4): JXUwMDJhJXUwMDg0JXUwMDkxJXUwMDFkJXUwMDk3JXUwMDk5JXUwMDlkJXUwMDlhJXUwMDA3 , a Bezárás (5): JXUwMDM1JXUwMDAyJXUwMDE1JXUwMDFkJXUwMDg2JXUwMDkyJXUwMDE4JXUwMDgyJXUwMDlhJXUw MDA5JXUwMDA5JXUwMDlhJXUwMDhl megszilárdítását.

3.) A motoros tanítás-tanulás folyamatában alkalmazunk segítő, Bezárás (6): JXUwMDNlJXUwMDA5JXUwMDFkJXUwMDFmJXUwMDhjJXUwMDhkJXUwMDlm és Bezárás (7): JXUwMGFlJXUwMDg1JXUwMDAwJXUwMDA5JXUwMDFmJXUwMDAyJXUwMDFkJXUwMTJi értékelést.

4.) A durva koordinációs szakasz hossza függ, pl.: a mozgás Bezárás (8): JXUwMDNhJXUwMDBkJXUwMDAxJXUwMDE3JXUwMDE2JXUwMDAzJXUwMDE5JXUwMDE5JXUwMDE4JXUw MDA3JXUwMDkyJXUwMDg2JXUwMDg2JXUwMDk1JXUwMDg3JXUwMDlm és az Bezárás (9): JXUwMDNkJXUwMDA5JXUwMTNkJXUwMTJiJXUwMDFmJXUwMDExJXUwMDExJXUwMDE2 mozgástapasztalattól.

5.) Az alkalmazás környezeti hatásai szerint Bezárás (10): JXUwMDIyJXUwMDliJXUwMDkzJXUwMDA2 és Bezárás (11): JXUwMDM2JXUwMDE3JXUwMDk0JXUwMDgxJXUwMDE4 jellegű mozgáskészségeket különböztetünk meg.