Skip navigation

Az elvárások hatása az iskolai teljesítményre

Hogyan hatnak a tanári elvárások (rs. 58.) az iskolai teljesítményre. Jól ismert, hogy a tanárok kialakítanak elvárásokat a gyerekek képességeiről és készségeiről, és ez kihat a tanulók teljesítményére. Azok, akikkel szemben nagyobb volt az elvárás, több lehetőséghez jutnak. Negatívan hat a teljesítményre, ha például megcímkézzük a diákokat a tanulási nehézség fogalmával. A diákok képességeihez képesti alacsonyabb elvárás alacsonyabb teljesítményekhez vezet. Ezért a tanároknak nagyobb hangsúlyt kell helyezni a haladásra, vagyis arra, hogy minden tanuló képes fejlődni.