Az oktatás formái

A vízhez szoktatáshoz tartozó gyakorlati ismeretanyag oktatását differenciált foglalkoztatási formák keretében valósíthatjuk meg. A megválasztott oktatási formát néhány tényező azonban befolyásolhatja:

• a szervezeti keret
• a tanítványok életkora
• az úszás mozgásanyagának természete, az egyes úszásnemek technikája
• az életkorhoz alkalmazkodó optimális terhelés
• a rendelkezésre álló medence műszaki színvonala
• az oktató vezető szerepe

A legnagyobb mértékben talán a tanítványok életkora befolyásolja a felhasználandó formát. Minél fiatalabb korú gyermekeket tanítunk, annál inkább zártabb, ellenőrizhetőbb formákat kell alkalmaznunk. Az úszásnemek elsajátítása mellett az adott életkorú tanítványok képességfejlesztését is meg kell oldanunk.

A felsorolt oktatási formákat befolyásoló tényezők a következők:

• Együttes osztály-, illetve úszótanfolyami csoportfoglalkozás alkalmazása célszerű új anyag tanulásánál, vagy ismétlések, gyakorlások esetén, vagy ha az egész osztály egyszerre hajt végre egy bizonyos technikai elemet. A magyarázat, javítás és bemutatás szintén az egész osztálynak egyszerre történjék.
• Csoportos osztályfoglalkozást akkor tartsunk, ha a gyakorlás során már ismert anyag csiszolása a cél.