Összefoglalás

Ebben a fejezetben az elméleti tájékozottságot megalapozó és a gyakorlatban hasznosítható ismeretet szerezhetett a hallássérült gyermekek óvodai nevelésével kapcsolatban. A fejezet első része a hallássérülés értelmezéséről, a hallássérült gyermekek csoportjairól, legfontosabb jellemzőiről, a hallássérülés személyiségfejlődésre gyakorolt hatásáról szólt. A második rész a hallássérült gyermekek óvodai neveléséhez ajánlott óvodapedagógusi feladatokat mutatta be.

A lecke feldolgozását követően, mielőtt a következő fejezetre áttérne, ellenőrizze tudását az önellenőrző kérdések és feladatok megoldásával. Amennyiben szükséges térjen vissza azokhoz az anyagrészekhez, amelyekkel kapcsolatban az ismeretei még hiányosak.