A logopédus tevékenysége

A logopédiai tevékenység a beszéd-, hang-, és nyelvi zavarban szenvedő egyén egész személyiségét érintő pedagógiai jellegű gyógyító nevelés (Fehérné, 2001). A beszédkórformák sérülésspecifikus korrekciója összetett logopédiai tevékenység. A logopédiai prevenciós tevékenység a beszédhibák megelőzésére koncentrál, ez felvilágosítás és szűrés formájában valósulhat meg. A részletes logopédiai vizsgálat a diagnózis felállítását teszi lehetővé. Ennek része az anamnézis felvétele, mely orvosi, gyógypedagógiai, szociokulturális, pszichés és beszédanamnézisből épül fel. Rendszerint az édesanyával történő strukturált beszélgetést jelent. Az adatok birtokában a logopédus kezelési tervet készít, mely a beszédjavítás, a terápia alapja.

A terápia intenzív szakasza a konkrét beszédkórkép módszeres terápiás lépéseiből, a környezet befolyásából, az esetleges pszichoterápiás effektusok alkalmazásából és gyógyszeres kezelésből áll. A beszédhiba megszűnése után utógondozói feladatok ellátása történik. A logopédiai terápia sikeressége több tényezőtől függ. Meghatározó faktor lehet a beszédhiba etiológiai háttere, fajtája és súlyossága, a terápiás segítés gyakorisága, a beszédhibás személy életkora, környezeti háttere valamint a terápiás szakember szakértelme, elhivatottsága.

A témáról bővebben olvashat itt.