A tantervelmélet és a pedagógiai értékelés alapjai
- A tantervelmélet és a pedagógiai értékelés alapjai
- Bevezetés
- 1. A tantervelmélet alapfogalmai
- 2. A tantervi szabályozás hazai gyakorlata
- 3. Tantervi célok, feladatok és követelmények
- 4. A műveltségi anyag kiválasztása és elrendezése
- 5. A tanári tervezés
- 6. A tantervi értékelés
- 7. A pedagógiai értékelés fogalma, funkciói, típusai
- 8. A pedagógiai mérés fogalma, folyamata, eszközei
- 9. A tanulók értékelése
- 10. A tanítási-tanulási folyamat értékelése
- 11. Intézményértékelés
- 12. Rendszerszintű értékelés
- Fogalomlista
- Irodalom
10.5. Fogalomlista
Fejlesztő értékelés: a tanulók fejlődésének és tudásának gyakori, interaktív módon történő értékelését jelenti; célja, a tanulási célok meghatározása és a tanításnak azokhoz történő igazítása (Fejlesztő értékelés, 2005 alapján).
Portfólió értékelés: alternatív értékelési módszer, ami lehetővé teszi, hogy a tanulók, tanárok és szülők átfogó képet kapjanak a tanulók teljesítményének időbeli alakulásáról (Pedagógiai Lexikon, szerző: Csapó Benő).
Portfólió: a tanuló önmaga által megfogalmazott céljainak, produktumainak, önértékelő feljegyzéseinek gyűjteménye (Pedagógiai Lexikon, szerző: Csapó Benő).